1、進犯
這類孩子整日東奔西跑，常常搞惡作劇，喜愛譏諷譏諷他人。對夸姣的物品毫不珍惜，摔打成為嗜好，體現(xiàn)出進犯性。
2、焦慮
指 出人意料的沒有顯著身體原因的驚駭狀況。詳細體現(xiàn)為缺少自信、過于靈敏、胃口失落、無端哭鬧。這類兒童生疏環(huán)境反響靈敏，而憂慮懼怕，乃至恐惶不安，哭鬧 不斷，常常憂慮被他人訕笑，對沒有發(fā)生的狀況，發(fā)生過火的重視，并伴有無依據(jù)的煩惱。對日常一些微乎其微的小事，也顯得過火焦慮。
3、多動
兒 童的心思行為能夠體現(xiàn)在兒童的行為上，有些兒童呈現(xiàn)“多動癥”。首要體現(xiàn)為好動；注意力不會集；心境動搖大、自我操控能力差；學習遭到嚴重影響等幾個方 面。好動詳細來說是喜愛跑動，或爬上爬下，搖椅子回身，離位走動，叫喊或說話，引逗旁人，小動作不斷，如咬鉛筆、咬指甲、咬衣角等。注意力不會集方面詳細 來說，上課時不能專注聽講，注意力松散，易受環(huán)境攪擾而分神，在講堂左顧右盼，心猿意馬或凝思發(fā)愣。自控心境的能力差方面詳細來說，體現(xiàn)為天真固執(zhí)，抑制 力差，易激怒或激動。心境不穩(wěn)，為了一些小事就叫喊或哭鬧，脾氣暴躁，常依據(jù)瞬間激動行事，不考慮結(jié)果，或許忽然做出一些風險行為及損壞行為。
4、恐懼和失眠
恐懼體現(xiàn)在對某些事物或情形發(fā)生懼怕和逃離的心境，如怕打雷閃電，極度嚴重，捧首亂竄。兒童關(guān)于一些沒有風險或根本沒有風險的東西也感到懼怕，并且這種懼怕非常杰出，兒童因為恐懼而呈現(xiàn)逃避、畏縮行為。失眠的孩子入眠困難，睡中不時吵醒、大聲哭鬧，乃至夢游四方，但白日回想不起來，只覺得精力缺少，心境不穩(wěn)。
5、惡劣的人際聯(lián)系
兒 童的人際聯(lián)系首要是指他們與爸爸媽媽、教師以及伙伴之間的聯(lián)系，從這些人際往來中能夠反映出兒童的心思健康狀況。心思健康的孩子樂于與人往來，長于和伙伴協(xié)作 與同享，了解與敬重他人，待人大方友善，也簡單被他人了解和承受。心思不健康的兒童一般沒有和諧的人際聯(lián)系，往往因為個人心思不健康等原因，與人發(fā)生溝通 妨礙。不能與人協(xié)作，對人漠然置之，缺少同情心，有猜忌、妒忌、畏縮現(xiàn)象，不能置身于團體，與人方枘圓鑿。
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