訪談?dòng)泴?shí):為什么易學(xué)能撒播千古?本來(lái)不僅僅是算命這么簡(jiǎn)略!

提到周易,很多人以為是算命的花招,小編也是這樣以為,但采訪了一次高人往后,卻改寫(xiě)了我的認(rèn)知!

我是幾個(gè)月前訪問(wèn)蔡先生的。在此之前,一向聽(tīng)聞他的傳奇業(yè)績(jī)。如在世諸葛,斷卦十分靈驗(yàn)。關(guān)于這類(lèi)形而上學(xué),小編一向都是保持中立,不要容易 信任更不會(huì)容易否定這些東西。但蔡先生有一點(diǎn)吸引著我,便是他爸爸媽媽是成功的商人,但他卻拋棄種種榮華富貴,全新投入易學(xué)生計(jì),苦心專(zhuān)研易 學(xué)幾十年,終究逾越了他爸爸媽媽?zhuān)@在我看來(lái)適當(dāng)可貴。不管怎樣講,一個(gè)人能十年磨一劍,沉積下來(lái)辛苦專(zhuān)研,自身便是一件不容易之事。

一進(jìn)蔡先生門(mén)口,先生便迎來(lái)淺笑,招待我坐下。蔡先成長(zhǎng)著一張規(guī)矩的鵝蛋臉,丹鳳眼,眼睛一瞇像是能把人看穿了一般。問(wèn)寒問(wèn)暖了幾句話(huà),我報(bào) 上了生辰八字,他信口開(kāi)河:“你生于春季,姓名起得不錯(cuò),但是水太多了,人也聰明,比較合適寫(xiě)作、當(dāng)作者、教師之類(lèi),”我聽(tīng)完一怔。我的 工作便是寫(xiě)作。小時(shí)候也有個(gè)神婆給我看過(guò),說(shuō)我的姓名水多,但我爸爸媽媽是知識(shí)分子,不信任這些。
聊了幾句感到很和諧,所以我便持續(xù)詰問(wèn)。
“先生為什么對(duì)易學(xué)感興趣呢?”
“自己與易學(xué)結(jié)緣,徹底是無(wú)心之舉”蔡先生對(duì)我說(shuō)。蔡先生是本科結(jié)業(yè)生,結(jié)業(yè)之后整天蒼茫手足無(wú)措,后來(lái)跟其母親去找一個(gè)半仙算命。那半 仙是個(gè)瞎子,傳言算命奇準(zhǔn)。他不信邪,但是問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后,發(fā)現(xiàn)真的很準(zhǔn)!蔡先生回想著往事:“雙目失明之人,為什么能看得那么準(zhǔn)呢?” 中華易學(xué)撒播了幾千年,一定有它撒播的道理吧。所以第二天便到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一切關(guān)于易學(xué)的書(shū)本,從此一發(fā)不可收拾,越來(lái)越著迷。
“易學(xué)文明博學(xué)多才,很多人一輩子都不明白,你是怎么研討的呢?”我問(wèn)。
“其時(shí)易學(xué)方面的書(shū)本,乃至各種手相面相的書(shū)本,我都購(gòu)買(mǎi)回來(lái)研討了,一本接著一本比照。花了整整五年的國(guó)際,徹底沉溺其間,兩耳不聞窗 外事,專(zhuān)心研討易學(xué)書(shū)。光是筆記就寫(xiě)了千萬(wàn)支,一張張白紙鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。”蔡先生笑著說(shuō)道:“那是看書(shū)真著迷啊,但是看著看著,就遇到 了瓶頸。所以計(jì)劃出去逛逛,訪問(wèn)真實(shí)的民間高人,一起討論周易文明。所以用了三年的人間,踏遍大江南北,尋覓同道中人。漸漸形成了這樣的 思維根底,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,終究研討出了一套歸于自己的易學(xué)理論。
“很多人不認(rèn)可易學(xué),關(guān)于易學(xué),先生你的了解是什么?”
“世界萬(wàn)物,其開(kāi)展都是有規(guī)則的,一切事物都會(huì)成長(zhǎng)、消亡。幾千年來(lái),易學(xué)協(xié)助了無(wú)數(shù)人趨吉避兇,當(dāng)然易學(xué)界騙子不少,但也掩蓋不了其作 用。今世社會(huì)一向不注重周易,以為這種形而上學(xué)是歪門(mén)邪道。而實(shí)際上周易是十分具有科學(xué)性的,天地萬(wàn)物,吉兇禍福,皆在五行之中。”
“易學(xué)能夠運(yùn)用在人類(lèi)日子傍邊嗎?”我問(wèn)。
“周易中的五行,金木水火土代表五臟心肝脾肺腎,五行過(guò)旺或過(guò)衰都會(huì)導(dǎo)致疾病。易學(xué)方面結(jié)合中醫(yī),是能做出很大奉獻(xiàn)的。周易猜測(cè),能夠測(cè) 出一個(gè)人吉兇的軌道,這樣就能提早做防備,以到達(dá)趨吉避兇的意圖。”
告別了蔡先生后,我的心境久久不能忘懷。曾經(jīng)對(duì)易學(xué)的認(rèn)知實(shí)在太有限了,期望不久的將來(lái),這些辛苦研討易學(xué)的高人,能將易學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,揚(yáng)名人間!

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