掌握文化知識，就如吃飯喝水一樣，是人類的基本需要之一。人類終生都在學習中，都在不斷積累知識中。書到用時方恨少，有時遇到學習或工作中的考試，便感到力不從心；而且學習與考試，就象競技比賽一樣，需要有好的成績，才有說服力，才能體現(xiàn)自己的知識水平，才能獲得理想的學位與崗位。那么在壬辰龍年里，怎樣才能增旺學運與考試呢？
學運與考試的綜合判斷：
學運與考試，在命理學中，是以印星來代表的，并有正印與偏印之分，偏印又稱為梟印。其中梟印多代表文科，而正印多代表理科。
看學運與考試的好壞，是根據(jù)印星在八字中的用忌與強弱來判斷的，其方法是純辯證的。如果印星為喜用的五行旺而逢生，一般都學習比較好，考試也發(fā)揮好；反之，如果印星為喜用的五行弱而受制，一般都學習不好，考試也發(fā)揮不好。如果印星為喜諱的五行弱而受制，則表示學習考試好；反之，如果印星為忌諱的五行旺而逢生，則表示學習考試差。
看學運與考試好壞，也要把命局（生辰八字）與運程（大運流年）結(jié)合起來看，才更加準確無誤。有的命局貌似學習很好，但如果遇不到有利學習的運程，照樣達不到相應(yīng)的學歷。有的命局貌似學習不好，但如果遇到有利學習的運程，照樣可以達到意外的學歷。而且畢業(yè)考試那年的運勢，更是至關(guān)重要的。如果此年對印星有利，則考試發(fā)揮特好，能取得出人意料的好成績。如果此年對印星不利，則考試發(fā)揮很差，不能取得應(yīng)有的成績。
具體到2012壬辰龍年，應(yīng)該怎樣增旺自己的學運與考試呢？
此年為水年，壬水坐在辰庫上，水勢非常旺盛。如果八字中以水為印星的，而且為喜用五行的，一般都有利考試發(fā)揮，能取得滿意成績。如果八字中以水為印星的，而且為忌諱五行的，則考試發(fā)揮不好，難以取得應(yīng)有的成績。
增旺與調(diào)整學運考試的具體方法：
從風水方面來看：
此年四綠文曲星飛臨正東震宮，故此年的文昌位在正東，若這個方位有門窗的，則學運與考試都比較有利。
故宜在家中或辦公的正東位置，設(shè)置一些水木相生的物品，比如水缸、噴泉、瀑布；擺放一些盆栽花木等，均可從整體上增旺學運與考試。
同時，也可以在家中或辦公的正東位置，擺放書桌，在此學習或辦公，或把坐向朝向正東，也可精神百倍，獲得事半功倍的效果。
也可在書桌上，擺放一尊水晶的、或木質(zhì)的文昌塔，也有利增旺學考氣場。
從五行方面來看：
此年在家中或辦公的正東位置，在環(huán)境與裝飾上，經(jīng)如墻面、用具顏色；與窗簾顏色等，可以使用黑色、水藍色、綠色的基調(diào)，也可增旺學運與考試。
同時，也可貼身佩戴五行屬水或?qū)倌镜娘椘罚热缢А⑻聪隳镜龋灿欣鐾鷮W運考試。
從個人喜忌來看：
命中以水為印星，而且以水為喜用五行的，則可增加水的力量，比如使用黑、藍色基調(diào)，佩戴水晶飾品等，來增旺學運考試。命中以水為印星，但以水為忌諱五行的，則宜使用土色或綠色，佩戴玉石、陶琉、或木材質(zhì)的飾品，來克泄水的力量，達到增旺學運考試的目的。
命中以木為印星，而且以木為喜用五行的，則可增加木的力量，比如使用綠色基調(diào)，佩戴木材質(zhì)的飾品等，來增旺學運考試。命中以木為印星，但以木為忌諱五行的，則宜使用金銀白色或紅色，佩戴金屬飾品或電子飾品，來克泄木的力量，達到增旺學運考試的目的。
命中以火為印星，并以火為喜用五行的，則可增加火的力量，比如使用紅色基調(diào)，佩戴光電飾品等，來增旺學運考試。命中以火為印星，但以火為忌神的，則宜使用黑、藍色或土色基調(diào)，佩戴水晶飾品或玉石飾品，來克泄火的力量，達到增旺學運考試的目的。
命中以土為印星，并以土為喜用五行的，則可增加土的力量，比如使用土色基調(diào)，佩戴玉石、陶琉飾品或光電飾品等，來增旺學運考試。命中以土為印星，但以土為忌神的，則宜使用綠色或金銀白色基調(diào)，佩戴木材質(zhì)或金屬的飾品，來克泄土的力量，達到增旺學運考試的目的。
土是比較復(fù)雜的一種五行，不但有中性土戊己，而且還有含水濕土辰丑，還有含火燥土未戌，故還要根據(jù)八字中，具體是什么土，才能準確取用何種五行來增旺或抑制。
命中以金為印星，并以金為喜用五行的，則可增加金的力量，比如使用金銀白色基調(diào)，佩戴金屬飾品等，來增旺學運考試。命中以金為印星，但以金為忌神的，則宜使用紅色或水藍色基調(diào)，佩戴光電類飾品或水晶飾品，來克泄金的力量，達到增旺學運考試的目的。
命雖天定，運勢可調(diào)，這就是辯證唯物的觀點。一個人學運考試的好壞，雖然八字中早有預(yù)定，但經(jīng)過后天的調(diào)整努力，也會有很大改善。這就是科學的人生觀。
在此祝你：龍年龍運，學習進步，考試得中，金榜題名！
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